Статистика ВТБ: спрос на гарантии для бизнеса растет
27 февраля, 23:00
В Бурятии сохраняется морозная погода: местами до -42⁰
27 февраля, 22:00
В Улан-Удэ прошли богослужения первой седмицы Великого поста
27 февраля, 21:01
Спасатели развеяли главный миф о весеннем Байкале
27 февраля, 20:20
ГигаЧат приобрёл новые компетенции в вопросах детского здоровья
27 февраля, 19:30
В Бурятии в Тункинском парке начнут изучать редкого хищника
27 февраля, 19:12
В Бурятии скончался спасатель Юрий Ангаев — участник 80 спасательных операций
27 февраля, 18:40
Депутат Госдумы от Бурятии: гражданам упростят обжалование штрафов мировых судей
27 февраля, 18:09
Объем средств на депозитах малого бизнеса в Сбере увеличился на 20%
27 февраля, 18:00
В РПЦ готовы обсудить введение еще одного выходного дня
27 февраля, 17:50
В Бурятии запретили выезжать на лед
27 февраля, 17:30
Первого космонавта Монголии назначат Почётным профессором ВСГУТУ в Улан-Удэ
27 февраля, 17:10
Как не потерять обратный билет при опоздании на самолет
27 февраля, 16:50
В Бурятии остановили сброс стоков без разрешения на реку Темлюй
27 февраля, 16:35
Незаконная рубка леса выявлена в двух районах Бурятии
27 февраля, 16:22

Более 400 школьников из Бурятии проверили свои знания по информатике

В республике впервые прошли Национальные исследования качества образования по данному предмету в 8-9 классах
8 октября 2015, 16:00
Общество

Более 400 учащихся из 10-ти школ Бурятии проверили свои знания по информатике. В республике впервые прошли Национальные исследования качества образования (НИКО) по данному предмету в 8-9 классах. Об этом ИА UlanMedia сообщили в пресс-службе Минобразования РБ.

Такие исследования проводятся для того, чтобы получить объективную оценку качества образования и выявить проблемы в преподавании информатики и ИКТ. Кроме того исследования позволяют выявить потенциал обучающихся, мотивированных на последующую работу в сфере ИТ и имеющих высокий уровень подготовки для продолжения образования по данным специальностям.

"Работа включает в себя 18 коротких заданий с вводом ответа на компьютере, которые показывают алгоритмы, информационную и медиа грамотность, а также выполнение практического задания на выбор: составление алгоритма, построение диаграмм и графиков на основе числовых данных, создание презентации, создание коллажа с элементами дизайна", - говорится в сообщении.

Кроме того, школьники ответили на вопросы, связанные с увлечениями и предпочтениями: присутствие в социальных сетях, компьютерные игры, ориентированность на будущую работу в сфере ИТ и другие.

Важно то, что исследования проводятся анонимно. Результаты конкретного участника могут быть зафиксированы только на уровне школы для предоставления родителям и выставления положительных отметок участникам, успешно справившимся с работой.

В Рособрнадзоре отмечают, что итоги исследований могут быть использованы для анализа состояния системы образования в регионе или муниципалитете, и формирования программ ее развития.

Результаты данного исследования будут известны уже через 2 недели.

129985
48
5