"Школьные службы примирения" создали уже в более чем 60 школах Улан-Удэ. Одной из акций для популяризации "Школьных служб примирения" летом 2014 года на базе летних пришкольных лагерей будут проведены тренинги для детей по развитию навыков эффективного общения, об этом корр. ИА Ulanmedia сообщила заместитель директора МБОУ "Центр диагностики и консультирования" Комитета по образованию г. Улан-Удэ, профессиональный медиатор Яна Жебрун.
"Школьные службы примирения" начали создаваться в 2012 года по инициативе уполномоченного по правам ребенка Улан-Удэнского городского совета Индиры Шагдаровой при поддержке комитета по образованию г. Улан-Удэ и МБОУ "Центр диагностики и консультирования".
- Причиной создания школьной службы примирения стало то, что зачастую педагоги и родители не знают о существовании конфликта, - говорит Яна Жебрун. - Они раскрываются, когда становятся явным и уже необходимо принимать какие то экстренные меры. "Школьная служба примирения" позволяет заниматься профилактикой этих конфликтов и выявлять их на ранних стадиях. Выявить конфликты и разрешить помогают сами дети, которые входят в эту службу.
"Школьная служба примирения" – это группа детей-помощников медиатора, курируемых педагогом-медиатором (от лат. "mediator"— посредник). Служба построена по принципу "равный – равному" и консультирует подростков в ситуациях, в которых они не могут обратиться за помощью к взрослым, но могут обсудить их с ровесниками.
- На сегодняшний день эта программа только начинает развиваться в нашем регионе, - говорит Жебрун. Не все знают, что такое служба примирения и в особенности, что такое медиация, это та процедура с помощью которой службы примирения должны заниматься разрешением конфликтов. Для того, чтобы эта служба эффективно функционировала необходимо обучать членов школьных служб. Обучать технологиям разрешения конфликтов, работе с конфликтующими сторонами. У нас только с конца 2013 года, когда были созданы эти службы примирения, началось обучение и курирование. Это такой достаточно длительный процесс, но тем не менее на сегодняшний день, я могу сказать, что наши службы начали работать и уже некоторый эффект есть.
Выявить конфликты и разрешить помогают сами дети, которые входят в эту службу. Чтобы стать школьным миротворцем, нужно пройти специальный отбор, быть добросовестным, честным, коммуникабельным и ответственным. Необходимо отметить, что работа в "Школьной службе примирения" изменяет и самих миротворцев, поскольку учит их проявлять толерантность, принимать во внимание различные точки зрения.
- Не могу сказать, что дети ежедневно обращаются, но есть ребята которые обращаются в службу примирения, - говорит Яна. - Это, как правило, ученики начальных классов, пятых классов, которые охотно идут на контакт. Конечно сложнее работать со старшеклассниками, которые относятся к службе примирения подозрительно, насторожено, что это такое служба примирения? Но для этого мы организовываем различные акции и мероприятия, чтобы рассказать что это за служба и чем эта служба может помочь.
Летом 2014 года на базе летних пришкольных лагерей, в рамках гранта "Юный миротворец" городского конкурса "350 добрых дел", будут проведены тренинги для детей по развитию навыков эффективного общения. Кроме того, с нового учебного года, один раз в месяц, в центре диагностики и консультирования (ЦДиК) будет проводиться "День миротворца", в ходе которого лидеры "Школьных служб примирения" получат возможность встретиться, поделиться опытом и обсудить планы на будущее.
- Родители относятся к "Школьным службам примирения" с энтузиазмом и одобрением, - подытожила Яна Жебрун. - Для них это хорошая помощь и поддержка. Потому что, не всегда с каким то вопросом и затруднением ребёнок подойдёт к родителю. Тут есть возможность разрешить конфликт. Для родителя служба примирения это школа общения в которой ребёнок может научиться не только общаться, но и решать какие то споры и недопонимания более эффективным и цивилизованным путём.
