По итогам республиканской научно-практической конференции вышел сборник статей "Медиаобразование в Республике Бурятия: проблемы и перспективы". Авторы сборника доказывают, что новые информационно-коммуникативные технологии могут трансформировать образовательную среду школы, существенно влияя на формирование медиакультуры детей, на функционирование библиотек, расширение социокультурного пространства, сообщает ИА UlanMedia со ссылкой на пресс-службу правительства Бурятии.
Сборник, в который вошли 50 статей состоит из трех разделов: оптимизация деятельности школьных пресс-центров, редакций; социальная миссия детских СМИ и информационная безопасность; формирование основ информационной культуры школьника.
Материалы сборника представляют интерес, как для ученых, так и практиков, занимающихся проблемами детской журналистики.
ССЫЛКИ ПО ТЕМЕ:
Школьники Бурятии готовы говорить на бурятском языке, если их сверстники будут владеть им
Более 4,5 тысяч мест создадут в детских садах Бурятии до конца 2014 года
