Общероссийский народный фронт начал сбор инициатив по развитию образовательной инфраструктуры. Свои предложения представят ведущие педагоги, практики и ученые. Для включения в народную программу принимаются действующие проекты, которые эффективно работают на практике. Об этом сообщила сопредседатель Центрального штаба ОНФ, руководитель образовательного центра "Сириус" Елена Шмелева во время конференции, посвященной образованию, сообщает информационное агентство UlanMedia (УланМедиа) со ссылкой на ОНФ.
"Проекты, которые сегодня связаны с региональной инфраструктурой, обязательной подготовкой качественных педагогов и специалистов и развитием каждого региона, получат поддержку в виде наших предложений. Сбор организован на сайте Общероссийского народного фронта", — отметила Шмелева.
О региональных практиках Бурятии рассказал член регионального штаба ОНФ Евгений Нолев. Старший научный сотрудник Бурятского научного центра Сибирского отделения РАН доложил о том, как в регионе решается вопрос поддержки молодых ученых.
"В 2016 году, когда мы стали рассматривать ситуацию, сложившуюся в республике Бурятия, мы отметили один очень важный фактор. По сравнению с 2012 годом количество молодых ученых в республике к 2016 году сократилось на 40%. В 2018 году был принят региональный закон "О статусе молодых ученых", и этот закон определял следующее определение: молодыми учеными являются сотрудники образовательных и научных организаций, кандидаты наук в возрасте до 35 лет, доктора наук в возрасте до 40 лет, и исследователи (без ученой степени), либо аспиранты в возрасте до 30 лет. На основании данного закона, который поддержал в том числе глава Бурятии, у нас ситуация немного выправилась. Мы смогли запустить региональные гранты. Нашими региональными грантами мы содействовали развитию тех направлений, которые сегодня актуальны для республики", — рассказал Евгений Нолев.
Также эксперт рассказал о практике взаимодействия школьников с учеными-археологами Бурятии и поддержал тему интеграции и кооперации научно-исследовательских организаций.
Во время конференции эксперты отметили, что на сегодня один из главных успехов — это улучшение комплексной образовательной среды: строительство и реконструкция школ, усиление университетов, внедрение цифровых технологий, подключение к высокоскоростному интернету, создание новых мест в сфере дополнительного образования. Ряд новых задач обозначил первый заместитель министра просвещения Александр Бугаев.
"Нашей задачей является создание новой образовательной инфраструктуры, — заявил замминистра. — Речь не только о школах, но и о средних специальных учебных заведениях. В прошлом году около 60 % выпускников девятых классов в качестве продолжения образования выбрали среднее профессиональное образование. И если говорить о новых тенденциях в развитии образования, то это именно тот фактор, который нам всем вместе с коллегами из высшей школы необходимо учитывать в планировании учебных программ и вообще работы".
Отметим, в этом году средние специальные учебные заведения Бурятии предоставят абитуриентам более 4,5 тысячи бюджетных мест, а вузы республики более 2800.
